Nos últimos dias, a triste notícia do Cão Orelha impactou o estado de Santa Catarina e o Brasil inteiro. O animal, que era um símbolo de doçura na Praia Brava, em Florianópolis, sofreu uma violência injustificável. Além disso, para além da indignação, o episódio do Cão Orelha levanta uma discussão urgente no campo da psicologia e da educação. Afinal, precisamos refletir sobre nossa relação com seres vulneráveis e o perigo de tratar seres vivos como objetos.
Pet não é brinquedo: A base da alteridade
Com efeito, um dos pontos centrais que o caso do Cão Orelha nos obriga a analisar é a objetificação dos animais. Quando uma criança ou adolescente cresce sem entender que o pet sente dor, medo e angústia, uma falha grave surge na formação da empatia. Por isso, precisamos reforçar o conceito de que pet não é brinquedo. Enquanto brinquedos podem ser quebrados e descartados, os seres vivos exigem responsabilidade ética constante.
Sinais de alerta: A violência contra pets na juventude
Nesse sentido, a psicologia alerta que a crueldade contra animais, como a que vimos na situação do Cão Orelha, pode indicar sintomas precoces de questões mais profundas. Portanto, pais e educadores devem observar se a criança demonstra:
Falta de remorso após machucar um animal.
Planejamento da agressão (quando não é apenas um “impulso”).
Repetição do comportamento agressivo mesmo após o estabelecimento de limites.
Em suma, intervir nesses sinais não serve apenas para proteger o animal, mas também para salvar o futuro dessa criança.
Educação emocional como prevenção
Finalmente, justiça pelo Cão Orelha não significa apenas punição, mas conscientização. Precisamos ensinar nossas crianças que a força deve servir para proteger, e não para dominar. Dessa forma, a ética começa no quintal de casa, no modo como tratamos aqueles que não têm voz para se defender.
